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請不要輕易把孩子全托
我們是外地來京做生意的,生活很不規(guī)律,擔(dān)心孩子跟著我們也影響他的生長發(fā)育。于是我們就把孩子送全托了。可是幾個星期下來,我們發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得沉默不語,不再活潑好動,有時逗逗他,他竟然說恨我們。我原以為一周兩天的相聚能彌補(bǔ)五天的分離,看來是不現(xiàn)實(shí)的,很難辦到。
標(biāo)簽:全托,類別:幼兒園
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以孩子為中心 蒙氏教育
其實(shí)應(yīng)了中國的一句老話“言傳身教”。慢慢地,他就意識到和小朋友們在一起的好處,也渴望按照他們的行為舉止去做。但是我們并不讓孩子感到恥辱或者羞愧,只是看上去像一種特別的照顧,讓他在觀察中明白是非對錯
標(biāo)簽:蒙氏教育,類別:幼兒園
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幼兒園健康教育探索研究
幼兒健康教育領(lǐng)域尚有許多問題亟待解決,我園將充分利用自然環(huán)境好,設(shè)備完善的優(yōu)勢,與學(xué)院的專家學(xué)者繼續(xù)合作,共同探索健康教育的規(guī)律,更有效地實(shí)施健康教育,使健康教育的策略研究更加系統(tǒng)化,更為合理與完善。
標(biāo)簽:健康教育,類別:幼兒園
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入學(xué)在即,父母快做準(zhǔn)備
一年級課程知識淺顯,又不留家庭作業(yè),父母要了解孩子的學(xué)習(xí)情況,只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學(xué)生看課本,可以提早了解孩子在知識上的缺欠,及時給予輔導(dǎo),可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握復(fù)習(xí)方法,逐漸形成獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
標(biāo)簽:入學(xué),類別:幼兒園
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從寶寶入園,悟心智成長
創(chuàng)造“媽媽替身”。隨時與老師溝通,讓老師了解孩子多方面的細(xì)節(jié),特別是以往克服陌生環(huán)境的有效方法(比如鉆進(jìn)媽媽的懷抱、用語言正面鼓勵、給他最喜歡的玩具等),媽媽可以將之告訴老師,請老師在孩子需要安慰或鼓勵時,代替實(shí)施。
標(biāo)簽:入園,類別:幼兒園
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為寶寶自制果蔬鮮汁
南瓜汁中含有豐富的可溶性膳食纖維,富含β-胡蘿卜素、維生素E、維生素C、果膠等多種營養(yǎng)成分以及三價鉻、鋅、鎂、鈷等人體必需的多種微量元素。有潤腸益肝的作用,可增強(qiáng)機(jī)體免疫力,是較好的寶寶輔食選擇。
標(biāo)簽:果蔬,類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
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我拿什么給你喝,我的寶貝
嬰幼兒的消化道粘膜相當(dāng)嫩,經(jīng)受不了過冷或過熱的刺激。若夏天用剛從冰箱里拿出來的冰水喂寶寶,寶寶易發(fā)生不適甚至痙攣;過熱的水則易發(fā)生燙傷。所以夏天的水溫以與室溫相同為宜,冬天水溫控制在40℃左右為宜。
標(biāo)簽:喝,類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
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糖尿病高發(fā)肥胖惹的禍
肥胖兒童的患病率可高達(dá)正常體重患者的4倍多。由于家長的過度溺愛,放縱孩子的食欲,造成孩子的體重嚴(yán)重超標(biāo)。他說,兒童患糖尿病后的危害比成人更大。內(nèi)分泌及代謝異常引起糖尿病,脂肪代謝異??梢鸶咧Y,核酸代謝異??梢鸶吣蛩嵫Y。
標(biāo)簽:糖尿病,類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
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3—6歲兒童生長與鈣的關(guān)系
鈣還參與大腦的發(fā)育,對于性情暴躁易動的孩子來說,補(bǔ)充足夠的鈣能達(dá)到鎮(zhèn)靜安神的作用。長期疲乏無力在補(bǔ)充足量鈣后會精神飽滿。人的肌肉發(fā)達(dá)與否,血液的正常與否,消化功能的好壞,免疫力的高低等,無一不與鈣有一定的關(guān)系??傊?,兒童的生長發(fā)育需要有充足的鈣。
標(biāo)簽:鈣,類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
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嬰幼兒每天必需的食物
大豆及大豆制品:豆的蛋白質(zhì)含量高達(dá)38%,比瘦肉高2倍。大豆中的脂肪、鐵及維生素B族含量也高。但大豆的蛋白質(zhì)不易消化,要長時間地細(xì)火慢燉,讓方可讓1—3歲的小兒食用。但是,大豆制品,如豆腐、豆?jié){、豆干等等,則較易消化。4—6歲的小兒,可吃大豆食品。
標(biāo)簽:食物,類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
標(biāo)簽大雜燴
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