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學(xué)拍球

3～6歲的孩子對(duì)周圍的一切事物都充滿好奇心。在未接觸球之前，他們總以為拍球很容易，能像成人一樣自如地拍那么幾下。而一旦真正拍起來(lái)，就不那么自如了，球總是不聽使喚。

標(biāo)簽：拍球，類別：才藝培養(yǎng)
欣賞古典音樂(lè)

古典音樂(lè)有著獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價(jià)值。從小欣賞一些古典音樂(lè)，可擴(kuò)大孩子的音樂(lè)眼界，有助于養(yǎng)成活潑開朗的性格。那么，怎樣引導(dǎo)孩子欣賞古典音樂(lè)呢?

標(biāo)簽：音樂(lè)，類別：才藝培養(yǎng)
樹葉貼畫

樹葉千姿百態(tài)，與很多物體的形狀相似，用樹葉來(lái)貼畫各種物體，既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，又能提高孩子的繪畫能力，動(dòng)腦、動(dòng)手能力都有很大的促進(jìn)作用。

標(biāo)簽：貼畫，類別：才藝培養(yǎng)
孩子的音樂(lè)記憶力

培養(yǎng)孩子的音樂(lè)記憶力是智力發(fā)展的重要構(gòu)成部分，它是創(chuàng)造音樂(lè)活動(dòng)的基礎(chǔ)。怎樣發(fā)展孩子的音樂(lè)記憶力呢?

標(biāo)簽：音樂(lè)，類別：才藝培養(yǎng)
孩子唱歌沒有表情怎么辦

親朋好友聚會(huì)之際，茶余飯后，孩子們?cè)谝黄鸪璞硌?，有些孩子充滿情感的演唱會(huì)贏得成人的交口稱贊，而有些孩子唱歌時(shí)卻毫無(wú)表情，形成強(qiáng)烈的對(duì)比。為什么孩子唱歌沒表情呢?

標(biāo)簽：唱歌，類別：才藝培養(yǎng)
打羽毛球

打羽毛球?qū)⒆拥纳窠?jīng)系統(tǒng)、反應(yīng)能力是一個(gè)極好的鍛煉。同時(shí)，打羽毛球?qū)υ鰪?qiáng)上、下肢肌肉的力量，提高內(nèi)臟器官的功能都有促進(jìn)作用。

標(biāo)簽：打球，類別：才藝培養(yǎng)
適合孩子唱的歌曲

不適宜孩子的歌曲會(huì)對(duì)孩子生理與心理造成很大的危害，那么怎樣為孩子選擇適宜的歌曲呢?

標(biāo)簽：唱歌，類別：才藝培養(yǎng)
下國(guó)際跳棋

國(guó)際跳棋，又稱“飛虎棋”。它的棋盤同國(guó)際象棋的棋盤相似，由100個(gè)方格組成。其中黑白格子相間，雙方各有20枚棋子，棋子布在白格內(nèi)。

標(biāo)簽：下棋，類別：才藝培養(yǎng)
學(xué)畫人物

孩子由于年齡小，手指肌肉發(fā)育不全面，靈活性較差，駕馭筆的能力較差，加上形象思維能力尚不強(qiáng)，因此學(xué)畫人物時(shí)有一定難度，常常出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題。

標(biāo)簽：繪畫，類別：才藝培養(yǎng)
發(fā)展孩子的繪畫創(chuàng)造力

繪畫不僅是讓孩子涂涂畫畫，粘粘貼貼，還要注意培養(yǎng)繪畫的想像力、創(chuàng)造力。怎樣發(fā)展孩子的繪畫創(chuàng)造力呢?

標(biāo)簽：繪畫，類別：才藝培養(yǎng)

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