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育兒，實踐出“專家”

教育孩子，生活中有令許多媽媽爸爸不知所措的細節(jié)問題，單單靠講理論無論如何也無法解決。這里，一些媽媽貢獻出自家“獨門絕學”，但是這些辦法終究是一家之言，是不是適合您呢，還需靠您自己辨別選擇了。

標簽：實踐育兒，類別：家庭教育
家庭教育讓孩子聽話

父母總希望孩子能聽自己話，可孩子偏偏把父母們苦口婆心的說教當成耳邊風。怎么能讓孩子聽話？看看專門研究家庭教育的專家們有什么新鮮招數(shù)吧！

標簽：孩子，類別：家庭教育
兒童看電視多青春期易提前

美國的研究已經(jīng)顯示：長時間暴露在電視等人造光源下，就有可能導致性早熟，包括青少年未婚先孕的年齡也越早。其他的一些研究也認為，長時間地看電視或玩電子游戲，就會使體重增加，從而導致青春期前提。

標簽：性發(fā)育 - 文化環(huán)境，類別：性早熟
七階段讓孩子能說會道

18－24個月，為詞組階段。這個時期的小兒會用單詞和詞組說自己的事情以及他們生活的環(huán)境，而且有了最初的語句形式。父母們無需再把精力放在小兒詞語的內(nèi)容上，而是訓練孩子使用句子表達，其中包括了語法的成分，而且語言的訓練應在小兒的生活環(huán)境中進行，鼓勵他們與父母和老師交流。

標簽：語言教育 - 親子互動，類別：語言溝通
給2歲小寶思維游戲

游戲時，家長問孩子：“大人是怎樣騎馬的呀？”然后啟發(fā)孩子想象，并模仿出大人騎馬時的樣子。家長可為孩子準備竹竿或別的東西代表馬。然后家長再針對孩子的反應和動作表現(xiàn)，進行適當?shù)囊龑Ш蛶椭?，使孩子逐漸學會騎馬奔跑的動作。

標簽：思維訓練 - 早期開發(fā)，類別：智力游戲
攀爬游泳有助寶寶早走

直立行走時人體重心在腳的支撐點上方，屬于不穩(wěn)定平衡，而攀登時人體重心在手的握點下，屬于穩(wěn)定平衡。嬰兒早期有抓握反射，嬰兒動作發(fā)展的首尾規(guī)律，手的動作發(fā)展較早有利于攀登。攀登時嬰兒上肢肩帶的屈肌得到很好發(fā)展，身體成垂直姿勢使腿部用力同行走比較接近，所以獨自爬上梯子對嬰兒獨立行走有非常大的意義。

標簽：運動教育 - 爬行，類別：運動智能
理解孩子學習走路的暴躁

許多寶寶在學習走步之前性情都比較溫和，而且很容易相處，但是自打他們邁出第一步之后就變得越來越難以捉摸，性情也變得暴躁起來。父母會發(fā)現(xiàn)寶寶的性格發(fā)生了意想不到的轉(zhuǎn)變，有些變化甚至是驚人的，還有些原本就很膽小的孩子變得愈發(fā)謹小慎微。專家對此的解釋是，由于對周圍世界的探索不斷深入，寶寶的個性會自然而然地得到拓展。

標簽：運動能力 - 個性發(fā)展，類別：運動智能
寶寶學步期的關(guān)鍵問題

整個嬰兒期寶寶的動作發(fā)展是否正常，關(guān)系著生理健康及日后的認知發(fā)展，如果寶寶動作發(fā)展受阻，不但會影響日后的學習，也會形成心理的障礙，所以父母該時時注意寶寶每個階段的動作發(fā)展情形。寶寶每個動作的發(fā)展都代表著一層意義，如果能在最佳時機給予適當輔助，這將對寶寶的動作發(fā)展起到事半功倍的效果。

標簽：運動能力 - 早期發(fā)育，類別：運動智能
寶寶動手心理大發(fā)展

幼兒通過手的操作，能進一、步認識同一類物體的共性，因而使知覺更加具有概括性，并為概括表象和概念的產(chǎn)生準備條件；在日常生活中，應及時為不同年齡的幼兒提供合適的動手操作的機會。幼兒表示愿意自己動手做的事，成人應耐心地在一旁指導，而不應自己動手代替幼兒去做。

標簽：精細動作 - 潛能開發(fā)，類別：手眼協(xié)調(diào)
折疊之中練就寶寶巧手

折紙是我國從古至今的一個傳統(tǒng)游戲，在折折疊疊的過程中總是能表現(xiàn)不同的變化和獨特的藝術(shù)來。折紙還可以使幼兒認識幾何形體，辨別紙的方位，懂得什么是邊？什么是角？以什么為中心？以及上下左右反正等術(shù)語。折紙不僅可以提高幼兒的觀察力、理解能力、靈活了手指的動作、發(fā)展了幼兒的目測能力。

標簽：空間感 - 動手能力，類別：發(fā)現(xiàn)特長

標簽大雜燴