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耐寒鍛煉從秋始

誰都知道“春捂秋凍”這個諺語，特別對于健康的兒童尤為必要。由于小兒的體溫調(diào)節(jié)能力尚不成熟，所以在忽冷、忽熱間比成人更易染病。不過這種能力是可以通過日常生活對冷環(huán)境的逐漸適應加以提高的。

標簽：耐寒 - 鍛煉，類別：運動習慣
怎樣指導弱智兒童進行體育鍛煉

弱智兒童參加體育鍛煉，不僅能增強體質(zhì)，而且對智力低下還能起到康復治療的作用。我們知道，體質(zhì)的好壞不是固定不變的，它雖同先天因素有關，但后天的因素卻起著決定性的作用。體育鍛煉，就是促使孩子們的體質(zhì)由弱變強的一種有效手段。

標簽：弱智兒童 - 體育鍛煉，類別：特殊兒童
怎樣引導弱智兒童參加勞動

在勞動中一定要注意發(fā)揮弱智兒童的主動性、創(chuàng)造性，使孩子能手腦并用。在勞動結(jié)束后，要力爭讓孩子看到勞動的成果，以利于鼓勵他們繼續(xù)進步。

標簽：弱智兒童勞動，類別：特殊兒童
應重視幼兒的晚間活動

幼兒從晚間離園到入睡前這段時間稱為晚間活動，通過了解我發(fā)現(xiàn)有相當一部分家庭忽視了孩子晚間活動的指導，造成了家與園教育的脫節(jié)，這顯然不利于孩子的健康成長。

標簽：夜間活動，類別：運動習慣
卡喉現(xiàn)象怎樣處理？

在適應塊狀食物的過程中，所有的嬰兒都會遇到卡嗓子的的現(xiàn)象，就像他們學步的時候都要栽跟頭一樣。10次中有9次，孩子噎住后都會自己嘔出來，然后再咽下去，根本不需要任何幫助。當他們不能馬上嘔上來或者咽下去的時候，如果能看得見，你可以用手指把它摳出來。

標簽：喉嚨 - 卡喉，類別：喂養(yǎng)技巧
怎樣帶領弱智兒童做游戲

在指導弱智兒童做游戲時，一定要針對孩子的年齡、智力水平、家庭及周圍環(huán)境的條件和兒童的數(shù)目去安排游戲活動

標簽：弱智兒童，類別：特殊兒童
幼小銜接要從四方面過度

心理、習慣、能力、物質(zhì)準備一個都不能少隨著新學期的臨近，又一批孩子即將從幼兒園步入小學校門。從幼兒園進入小學是人生的一大轉(zhuǎn)折，有教育家甚至認為這種轉(zhuǎn)變的跨度是人生中最大的一次，要比高考、中考都要變化巨大。的確，幼兒園的小朋友成長為學校的小學生，角色變了，要求變了，家長的期望值也變了。

標簽：心理過渡，類別：幼小銜接
取消睡前喂奶

什么時候可以取消父母睡前喂奶這要看孩子是否已經(jīng)做好了準備。判斷孩子是否已經(jīng)做好了準備的方法有兩個。第一個是看孩子是否能一覺睡到天亮。但是，不能因為孩子經(jīng)常在前半夜10點或者11點還睡不醒(而需要大人把他弄醒)就認為他已經(jīng)做好了準備。因為即使你不把他弄醒，他也會在半夜里醒來。如果他天天都需要你把他弄醒，那也最好過幾個星期以后再說。

標簽：喂奶 - 時間，類別：母乳喂養(yǎng)
怎樣對待小淘氣?

在幼兒園里，淘氣孩子幾乎每班都有。他們愛打架，搶東西，不守紀律，不聽規(guī)勸，不怕批評，可以說是軟硬不吃。拿他們沒有辦法，真是沒有辦法嗎？不是的。問題在于要找到一把合適的鑰匙。

標簽：小淘氣，類別：不良習慣
媽媽哺乳時的心情與姿勢

你也許能注意到，你的情緒好壞和你的奶水是否正常有關。焦慮和緊張能把奶憋回去。因此，在喂奶之前應該忘記你的煩惱。先深呼吸，然后使你的肩部放松。如果條件允許，你可以在孩子醒來之前先躺下休息15分鐘。也可以做一些最能使你放松的事情，比如閉上眼睛安靜一會兒，看一會兒書，或者看一會兒電視。

標簽：哺乳 - 心情 - 姿勢，類別：母乳喂養(yǎng)

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