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家庭環(huán)境好能提高孩子智商
家是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任教師。近些年來許多人認識到培養(yǎng)聰明的孩子要有一個相應的家庭環(huán)境。在家庭中,父母應該創(chuàng)造一些孩子可以用耳聽,用眼睛辨認,練習手指靈敏度等游戲環(huán)境,反復訓練孩子的目、耳、手的協(xié)調動作,刺激大腦,使其智力迅速發(fā)展。
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及時開啟兒童智慧之窗
過去的教育心理學家,把智商高于125的兒童界定為優(yōu)秀兒童,但今日已有不同的看法。美國有關教育機構對天才的定義已有新的詮釋。在日常生活中,家長可以留意子女的特點,并從中了解孩子在哪方面有天分。
標簽:智商,類別:智商專題
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《兒科主治醫(yī)生480問》
本書針對兒科主治醫(yī)生在臨床中經(jīng)常遇到的疑點、重點、熱點、爭論點進行提問、答疑,內容包括胎兒醫(yī)學、新生兒醫(yī)學等兒科各專業(yè)、系統(tǒng)的基礎理論和臨床實踐,重點放在兒科臨床實踐方面。本書作者均是具有豐富臨床經(jīng)驗的兒科專家。
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孩子為何會高智商低成就
如何避免和有效地幫助這些“感覺統(tǒng)合失調”的孩子走出困境呢?專家認為,一是要對孩子從零歲就開始進行科學、系統(tǒng)的早期教育;二是家長與老師應當為這些孩子創(chuàng)造一個自由寬松的學習、生活環(huán)境,還給他們游戲的權利,以科學觀念和教養(yǎng)方法,在開發(fā)孩子智力的同時,還要注重培養(yǎng)他們良好的感覺能力和心理素質,使他們提高學學習的能力,成為可塑之才。
標簽:智商,類別:智商專題
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父親帶大的孩子智商高
美國耶魯大學著名教育家西斯里·蒂妮教授一項研究表明,由父親帶大的孩子智商會更高些,他們在學校能取得更好的成績,在社會上更容易成功。西斯里·蒂妮領導的研究小組經(jīng)近20年的研究發(fā)現(xiàn),父親分擔育兒職責,對兒童的健康成長發(fā)育起著重要作用,其中某些作用是母親無法替代的。
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《兒科常用中西藥物手冊》
除少數(shù)專用于小兒的藥品外,多數(shù)藥品(中成藥書籍、藥品說明書、藥典等)規(guī)定得較籠統(tǒng),如只講:“小兒酌減”、“7歲以上用成人半量”、“遵醫(yī)囑”等。本書根據(jù)藥物的性質(療效、毒性、副作用等)和小兒對藥品的順應性,并參照與中、西藥有關的小兒與成人用藥折算方法等,將收入本書的大部分中成藥均按不同年齡提供了相應的參考用量,以方便讀者用藥.
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非智力因素的重要性
許多事實表明,一個智力正常的人,如果非智力因素高,特別是意志、性格素養(yǎng)水平高,往往能有所作為。反之, 一個智力水平較高的人,若缺乏自信,沒有毅力,自命不凡,最終還是一事無成。
標簽:智商,類別:智商專題
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兒童智商與環(huán)境因素
科學家認為,與一般環(huán)境比較,生活在芳香環(huán)境中的兒童,無論視覺、知覺,接受與摹仿能力等方面,都有明顯的優(yōu)勢。奧妙在于芳香能給人一種良好刺激,使人心情松弛,情緒高漲,增強聽覺與嗅覺及思維的靈敏度,進一步提高智商。
標簽:智商,類別:智商專題
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兒童學漢字智商較高
新加坡一項研究顯示,學習漢字的六歲至十二歲新加坡孩童,智商比英國、德國和澳洲的孩童為高,可能與他們學習有象形特性的漢字有關。為力證學習漢字與較高智商的關系,曾教授將新加坡孩童,與同樣地要學習漢字的香港或南韓孩童相比較,結果發(fā)現(xiàn)三地孩童的智商不相上下。
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電視對兒童智力發(fā)育有什么影響
電視在我國大中城市已經(jīng)相當普及,以后會更加普及。電視對成人及兒童的影響都較大?!∫虼?,對兒童看電視加以正確地引導,家長采用一些靈活的限制措施,限定看電視的時間及所看的內容,電視對兒童的智力發(fā)育是有益無害的。
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